طراحي يك هتل 4 ستاره در زميني به مساحت تقريبي يك هكتار در ساحل گلشهر جنوبي شهر بندرعباس مد نظر است.
ب- برنامه فيزيكي
هتل مورد نظر داراي 150 اتاق به مساحت تقريبي 15.000 مترمربع است كه داراي 4 فضاي اصلي به شرح زير است:
– اتاقهاي ميهمان
– فضاهاي عمومي
– فضاهاي خدماتي
– فضاهاي سرپوشيده خارجي
تعيين جدول ريز فضاها و مساحت هر يك با توجه ضميمههاي پيوست، به عهده دانشجو ميباشد.
ج- محدوديت و امكانات كالبدي طرح
سطح اشغال حداكثر 45% و ارتفاع ساختمان از زمين حداكثر 40 متر باشد.
با توجه به تراز آبهاي سطحي، در صورت وجود زيرزمين عمق آن از 2 متر بيشتر نباشد.
د- ويژگيهاي كالبدي و فضايي
– توجه به طرح به عنوان يك اثر شاخص (Land mark)
– تنظيم سلسله مراتب فضايي براي فضاهاي مختلف در مقياس خرد و كلان
– توجه به ورودي (يا وروديها) و الويتهاي حركتي
– توجه به نور طبيعي
– توجه به شاخصهاي معماري پايدار (Sustainable Architecture)
– تنظيم حركتهاي (Circulations) مردم با توجه به مقياس و موقعيت بخشهاي مختلف و تناسب آن با شار حركتي مردم
– استقرار سازه و انتخاب مصالح با در نظر گرفتن زلزله، آتشسوزي و ايمني
هـ- نحوه پيشبرد طرح
– هر طرح حاصل كار يك دانشجو خواهد بود.
– كارهاي تحقيقاتي ميتواند در گروههاي 2 و 3 نفره انجام گيرد.
– از آنجا كه حضور تمامي افراد در مباحث درس و هنگام بررسي طرحها از معيارهاي اصلي ارزيابي به شمار ميرود، حضور همه دانشجويان در كليه جلسات ضروري است.
و- برنامه ارائه درس
در اولين جلسات درسي موضوعات زير مورد توجه قرار خواهد گرفت:
– معرفي برنامه و توضيح در مورد شيوه پيشبرد طرح
– بحثهاي مقدماتي و توجيهي اهداف طرح
– مشخص نمودن موضوع تحقيق هر گروه كاري
– انتخاب نماينده كلاس به منظور هماهنگي امور آموزشي
– آماده سازي و مطالعه منابع مورد نياز طرح
مراحل مختلف ارائه مطالعات و طراحيهاي انجام شده و كيفيت ارائه آن طي چهار مرحله به شرح زير است:
1- معرفي و نقد يك بنا با كاربري مشابه موضوع طرح كه اين بررسي و تحليل بصورت شفاهي (Presentation) در كلاس با زمان تقريبي 15 دقيقه و با استفاده از نرم افزار Power Point ارائه خواهد شد. حاصل اين مطالعات بايد به صورت يك مقاله تحقيقي قابل چاپ (با فرمت مقاله) به انضمام CD متن مقاله و تصاوير، منابع و ماخذ و… ارائه گردد. مقاله بين 8 تا 10 صفحه (حدود 3500 كلمه) و در برگيرنده مقدمه، هدف، پيشينه، موضوع، تشريح موضوع، ارائه مفاهيم جديد، تصاوير، نقشهها و نتيجهگيري خواهد بود. كليه تصاوير بايد همراه با زيرنويس و بصورت مطرح شده در متن مقاله با ذكر ماخذ ارائه شوند.
2- معرفي مولفههاي طرح، مباني كاربردي، اهداف، نقشههاي كلي و مفاهيم (Concepts) شامل كروكيهاي معرف طراحي مفهومي (Conceptual Design) و استعارههاي بنيادي طرح از طريق بيان گرافيكي، اسكيسهاي اوليه (شامل طرحهاي نشان دهنده حجم كلي همراه با مصداقهاي كالبدي و شكلي و دياگرامهاي اوليه طراحي با رعايت كليه اصول گرافيكي و تركيبي در طول جلسات درس و در كلاس.
3- ارائه طرح مقدماتي شامل 4 برگ در اندازه 70*100 سانتيمتر شامل پلانهاي اصلي، نماها، مقاطع، و ماكت حجمي.
4- ارائه نهايي طرح در اندازه 70*100 سانتيمتر شامل:
– پلانها به مقياس 200/1
– دو مقطع از ساختمان به مقياس 200/1
– چهار نما از ساختمان به مقياس 200/1
– ماكت كامل طرح به مقياس 200/1
– پرسپكتيو و تصاوير سه بعدي فضاهاي خارجي و داخلي به همراه عكسهاي تهيه شده از ماكت
– تحويل لوح فشرده (CD) حاوي كليه نقشهها و تصاوير سه بعدي با كيفيت مناسب
ز- معيارهاي ارزيابي نهايي طرحها:
1- عوامل محتوايي
– ايده اصلي و كيفيت طرح معماري
– ابداع، خلاقيت، نوآوري و ابتكار
– زيبايي شناسي كلي طرح
– طراحي كلي ساختمان با توجه به ضرورت ارائه يك معماري شاخص
– كيفيت فضاهاي داخلي، شفافيت فضايي، گشايشهاي نوري و انعطاف پذيري
– انتخاب بهينه مصالح، سيستم تاسيسات و سازگاري آن با محيط و موضوع طرح
– توجه به پديده و پيشرفتهاي علمي جديد و استفاده از مطالعات كاربردي در طرح
– چگونگي رعايت عوامل محيطي و فرهنگي
– توجه به پوشش سبز و رعايت پايداري اكوسيستم
– بهرهبرداري از نور طبيعي (كيفي و كمي)
– رعايت اصول كاربردي و عملكردي بنا
– توجه به مقررات ملي ساختمان و رعايت ضوابط و معيارهاي ايمني، آتشسوزي و استفاده بهينه از انرژي
2- معيارهاي مرتبط با طرح ارائه شده:
– كميت و كيفيت نقشهها
– توجه به اصول ارتباط تصويري، رسم فني و گرافيك
– دقت و صحت مدارك، نقشهها و نوشتهها رعايت ابعاد نقشهها و مقياسهاي تعيين شده
– كيفيت تصاوير سه بعدي
– كيفيت ماكت و عكسهاي تهيه شده از ماكت
3- قضاوت و ارزيابي نهايي طرحها:
– ارزيابي طرحها در حضور هيات داوران متشكل از مدرس درس و داوران مدعو انجام خواهد شد.
– پس از اعلام ليست اوليه نمرات دانشجويان به مدت يك هفته جهت اعتراض مهلت خواهند داشت.
د- ضوابط اجرايي آموزشي:
– از آنجا كه كليه فعاليت هاي انجام شده در طول نيمسال تحصيلي از جمله تدوين و ارائه مقاله تحقيقي، طرحهاي ارائه شده در طول نيمسال تحصيلي و مشاركت در تمامي جلسات بخشي از اهداف درس بشمار ميرود ارزيابي نهايي درس براساس تمامي اين فعاليتها انجام خواهد شد.